Desde mi punto de vista en la actualidad la educación enfrenta varios desafíos, al querer responder a las demandas sociales por las que pasa el estado, para ello se requiere de una transformación en todo el sistema educativo, con el fin de preparar a futuras maestras, que puedan enfrentar los retos que vivimos día a día.
Para ello con una planeación, se espera lograr que las instituciones trabajen para el éxito de los objetivos que tiene la educación, se permite la transformación de las escuelas, en el sentido de crear espacios que brinden oportunidades de aprendizaje para los alumnos en ambientes seguros y de confianza a través de una gestión educativa estratégica.
La planeación estratégica en la educación se entiende como un conjunto de pasos anticipados para realizar los planes que se tienen en el estado para el desarrollo educativo. Con el fin de tener objetivos, propósitos y estrategias rectoras, y así tengan una buena función, puedan responder a las necesidades que tenga la población en torno a esa institución. Para ello el personal de la escuela debe crear los pasos necesarios para lograr lo deseado.
La planificación estratégica educativa requiere de liderazgo, participación, independencia y modelo de organización.
“La planeación estratégica es un proceso muy complejo que requiere de un enfoque sistemático para identificar y analizar los factores externos a la organización y confrontarlos con las capacidades de la empresa” (Koontz y Weihrich, 2000).
“Estrategia es la determinación de los objetivos a largo plazo y la elección de las acciones a la asignación de los recursos necesarios para conseguirlos” (Chandler, 2009).
“La estrategia es la fórmula para obtener éxito en el mundo de los negocios. Es el plan para conseguir los mejores resultados de los recursos, la selección del tipo de negocio en que comprometerse y plan para conseguir una posición favorable en el campo empresarial.” (Smith,)
En algunos casos las planeaciones tienen barreras en el momento de llevarse a cabo, algunas de ellas son:
Barrera visión: en esta barrera, solo un determinado porcentaje comprende realmente la estrategia y lo que se quiere lograr, así que por lo tanto, no todas las personas lo llevan a cabo.
Barrera recursos: la mayoría de las instituciones no cuentan con todo el presupuesto necesario para llevarse a cabo la planeación estratégica.
Etapas de la planeación estratégica:
Formulación de las estrategias: en esta etapa se debe tener en cuenta desde la visión, el análisis FODA, los objetivos a largo plazo, las estrategias que se llevaran a cabo.
Implantación de estrategias: se requiere que se establezcan objetivos por año, que se formule bien lo que se quiere lograr, para que se lleve de la mejor manera, motivar al personal, para un éxito total de la institución.
Evaluación de estrategias: en esta etapa es necesario checar que todo lo realizado anteriormente se esté llevando a cabo de la manera en que se había establecido para éxito total.
Todas las actividades que se lleven a cabo para su éxito deben ser realizadas de la mejor manera posible, para el logro que se desea obtener desde el manejo de fondos, los planes que se tienen para las nuevas inversiones, fija miento de políticas de crédito y cobranza, todo esto se lograra si se lleva a cabo como lo habían planeado con estrategias para su satisfacción total.
Bibliografías:
· *Yare Muñoz. (2012). Planeación Estratégica aplicada al ámbito educativo... mayo 5, 2016, de Plantilla AwesomeInc Sitio web:http://planeacionestrategicadbd.blogspot.mx/2012/12/planeacion-estrategica-en-el-ambito.html
· * Julio Carreto. (2009). Planeación Estratégica. mayo 5, 2016, de PoweredByBlogger Sitio web: http://planeacion-estrategica.blogspot.mx/
